학교
공공 교육과 전문 무용 교육이 만나는 곳
학습철학
우리는 학생들이 지원적이고 긍정적인 환경에서 가장 잘 배운다고 믿습니다. 학생들이 우리의 높은 기준의 요구에 부응하고 발전할 수 있도록 교사는 학생들을 지적, 사회적, 정서적으로 알아야 합니다. 우리의 학습 철학의 특징은 다음과 같습니다.
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합작
- 교수진과 학생은 학생들이 안전하고 가치 있으며 지적 위험을 편안하게 감수할 수 있도록 긍정적인 상호 작용을 육성하기 위해 정중하게 협력합니다.
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참여
- 학생들은 지식을 습득하고 구축하기 위해 토론에 참여하며, 특정 텍스트나 기타 증거로 자신의 아이디어를 뒷받침해야 합니다.
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자체 평가
- 교사와 동료 모두의 다양한 형태의 피드백을 통해 학생들은 스스로 평가하고 자신의 작업 품질에 대한 책임을 질 수 있습니다.
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비판적 사고
- 학생들은 비판적 사고가 필요한 잘 설계된 학습 활동에 지적으로 참여하고 있습니다.
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수고
- 과제가 도전적이지만 학생들은 열심히 일할 준비가 되어 있고 필요한 경우 모든 학습자의 요구를 충족시킬 준비가 된 교사의 지원을 받는다면 성장하고 배울 수 있습니다.
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성찰과 성장
- 학생들은 학습이 자신의 생각을 수정하고 작업을 개선할 수 있는 시간과 기회가 필요한 과정이라는 것을 이해합니다.
교과 과정
초등학교
4학년 및 5학년
Ballet Tech의 초등학교는 학생 참여를 촉진하고 강력한 작업 습관을 육성하며 높은 수준의 비판적 사고를 촉진하는 학습 환경으로 학생들을 환영합니다. 무용 훈련의 처음 2년 동안 학생들은 고전 발레의 기본 원리를 접하게 됩니다.
중학교
6-8학년
Ballet Tech의 중학교는 4학년과 5학년에 설립된 학업 기반을 기반으로 하여 지적 엄격함 수준을 높이는 동시에 중학생 고유의 사회적, 정서적 요구를 해결합니다. 무용 커리큘럼은 매일 발레 기술 수업과 다양한 무용 장르의 수업을 포함하도록 확장됩니다.
탁월한 교육에 대한 약속
제도적 지원 학습
Ballet Tech는 자격이 있는 장애 학생을 위한 포괄적인 교육 프로그램을 제공하게 된 것을 자랑스럽게 생각합니다.
교육 지원 서비스(ISS)를 이용하면서 예비 전문 무용 훈련 및 엄격한 학업 과정의 도전적인 프로그램을 추구하는 데 관심이 있는 학생들은 우리 팀이 Ballet Tech에 있는 동안 학부모와 긴밀히 협력하여 학생의 요구 사항이 충족되고 성공적으로 졸업하고 경쟁력 있는 고등학교에 다닐 수 있도록 합니다. ICT(Integrated Co-Teaching) 서비스 및 관련 서비스와 같은 서비스를 통해 다양한 학습자의 요구를 충족시키기 위해 특별히 설계된 교육과 개별화된 지원을 커리큘럼에 포함합니다. 예비 전문 댄스 프로그램과 엄격한 학업 커리큘럼을 찾고 있으며 숙박 시설, 관련 서비스, 특별 교실 지원 또는 보조 기술이 필요하고 IEP에 설명된 고유한 관리 요구 사항이 있는 학생은 학교에 지원하여 교육 지원 전문가 팀으로부터 개별 치료를 받을 수 있습니다. 이러한 지원은 엄격한 일반 교육 수업에서 제공됩니다.
890 Broadway에 있는 Ballet Tech의 시설은 완전히 접근 가능합니다.