L’École
QUAND L’ÉDUCATION DU PUBLIC RENCONTRE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL DE LA DANSE

Philosophie d’apprentissage
Nous croyons que les élèves apprennent mieux dans un environnement favorable et positif. Pour que les élèves progressent et répondent aux exigences de nos normes élevées, les enseignants doivent connaître leurs élèves intellectuellement, socialement et émotionnellement. Les caractéristiques de notre philosophie d’apprentissage comprennent :
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Collaboration
- Les professeurs et les étudiants collaborent respectueusement pour cultiver des interactions positives qui permettent aux étudiants de se sentir en sécurité, valorisés et à l’aise de prendre des risques intellectuels.
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Participation
- Les élèves participent à des discussions pour acquérir et développer des connaissances, et sont mis au défi d’étayer leurs idées par un texte spécifique ou d’autres preuves.
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Auto-évaluation
- Diverses formes de rétroaction, tant de la part des enseignants que des pairs, permettent aux élèves de s’auto-évaluer et d’assumer la responsabilité de la qualité de leur travail.
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Pensée critique
- Les élèves sont intellectuellement engagés dans des activités d’apprentissage bien conçues qui nécessitent une pensée critique.
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Travail acharné
- Bien que le travail soit difficile, les élèves sont capables de grandir et d’apprendre s’ils sont prêts à travailler dur et, si nécessaire, à recevoir le soutien d’enseignants prêts à répondre aux besoins de tous les apprenants.
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Réflexion et croissance
- Les étudiants comprennent que l’apprentissage est un processus, un processus qui nécessite du temps et de l’occasion pour réviser leur propre pensée et apporter des améliorations à leur travail.
Cursus

École primaire
4e et 5e année
L’école primaire de Ballet Tech accueille les élèves dans un environnement d’apprentissage qui favorise leur engagement, favorise de solides habitudes de travail et facilite la pensée critique de haut niveau. Au cours de leurs deux premières années de formation en danse, les élèves sont initiés aux principes fondamentaux du ballet classique.

Collège
6e-8e année
Le collège de Ballet Tech s’appuie sur les bases académiques établies en 4e et 5e années, élevant le niveau de rigueur intellectuelle tout en répondant aux besoins sociaux et émotionnels uniques aux élèves du collège. Le programme de danse s’élargit pour inclure des cours quotidiens de technique de ballet ainsi que des cours dans une variété de genres de danse.
Engagement envers un enseignement exceptionnel

Corps professoral et personnel
Notre corps professoral estimé, composé de danseurs et d’éducateurs accomplis, se consacre à fournir un enseignement exceptionnel adapté aux besoins de développement des élèves du primaire et du collège, favorisant une atmosphère de soutien et d’inclusion où chaque enfant peut s’épanouir et s’exprimer à travers la danse.

Les chemins du succès
Roads to Success est une organisation à but non lucratif qui fournit des services parascolaires à Ballet Tech. Il fournit de l’aide aux devoirs, de l’enrichissement de l’alphabétisation, des STIM, du théâtre, des arts et de l’artisanat, des jeux et des collations. Le programme se déroule de 14h35 à 18h00 du lundi au vendredi, sur place.
Apprentissage du soutien institutionnel
Ballet Tech est fier d’offrir un programme éducatif inclusif aux étudiants handicapés admissibles.
Les étudiants qui souhaitent poursuivre un programme stimulant de formation préprofessionnelle en danse et des cours académiques rigoureux, tout en ayant accès aux services de soutien pédagogique (SSI), constateront que notre équipe travaille en étroite collaboration avec les parents tout au long du séjour de l’enfant à Ballet Tech pour s’assurer que les besoins des élèves sont satisfaits et qu’ils sont sur la bonne voie pour obtenir leur diplôme et fréquenter des écoles secondaires compétitives. Grâce à des services tels que les services de co-enseignement intégré (TIC) et les services connexes, nous intégrons un enseignement spécialement conçu et un soutien individualisé dans notre programme d’études pour répondre aux besoins d’apprenants diversifiés. Les étudiants qui sont à la recherche d’un programme de danse préprofessionnel et d’un programme académique rigoureux et qui ont besoin d’aménagements, de services connexes, de soutien(s) de classe spécial ou de technologie d’assistance, et qui ont des besoins de gestion uniques tels que décrits dans leur PEI, peuvent postuler à l’école pour recevoir des soins individualisés de notre équipe de spécialistes du soutien pédagogique. Ces soutiens sont fournis dans nos cours rigoureux d’éducation générale.
Les installations de Ballet Tech au 890 Broadway sont entièrement accessibles.